O presente estudo tem como objetivo analisar os resultados da avaliação realizada com pais/cuidadores de crianças que participaram do Projeto de Extensão Brincando e Aprendendo no ano de 2018. Esse Projeto ocorre na Pediatria do SUS, de um hospital da região do Vale dos Sinos/RS e visa propor atividades lúdicas e pedagógicas aos pacientes internados, proporcionando um espaço lúdico e de aprendizagem, mesmo em uma situação de hospitalização4, além de buscar o bem estar físico e mental. A pesquisa foi de abordagem quantitativa, através de questionário com questões fechadas, em uma escala likert de 1 a 5 pontos. Participaram 15 pessoas. Ao questionar se as atividades propostas no Projeto oportunizam um espaço de aprendizagem e desenvolvimento para a criança, obteve-se como resposta a média de 4,93 pontos. Sobre a importância do brincar para o desenvolvimento infantil, obteve-se a média de 4,91 pontos. Assim, observa-se que os resultados da avaliação foram muito positivos e contribuíram para um espaço de aprendizagem, tanto para as crianças, quanto para seus pais/cuidadores.

Palavras chaves: aprendizagem, desenvolvimento, brincar, infância, hospitalização.