Eventos ULBRA, IX Salão de Extensão (Canoas)

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FERRAMENTAS E INTERAÇÕES PARA O ENSINO DAS CIÊNCIAS EXATA
Fernanda Vargas e Silva, Paula Walter Kottwitz Mercedes Mate da Silva

Última alteração: 26-09-2017

Resumo


O Projeto de Extensão Ferramentas e Interações para o ensino das ciências exatas tem o intuito de fomentar o gosto pelas disciplinas da área de ciências exatas, através de oficinas de ciências e matemática que podem ser trabalhadas com alunos do ensino fundamental e médio. Através de parcerias com as prefeituras municipais e das coordenadorias regionais de educação, o projeto oferece oficinas nas próprias escolas interessadas, ou no campus da universidade Feevale, sem qualquer custo para a comunidade. O objetivo do projeto é desenvolver e aplicar diferentes tecnologias no processo de ensino-aprendizagem junto a professores e alunos da educação básica, visando melhorar o estudo das ciências exatas. Para cada oficina é desenvolvido um questionário sobre a matéria abordada, onde os alunos respondem a partir do conhecimento já obtido anteriormente. Após esse questionário é apresentado o conteúdo de forma lúdica, moderna e divertida; através de aulas com recursos multimídia, de forma simples para que os alunos tenham um bom entendimento, seguido por um jogo relacionado a matéria aprendida ou algum trabalho manual que tenha a ver com o conhecimento passado. Ao final de cada oficina, é pedido que respondam uma vez mais o questionário inicial, e é através desta comparação de dados que temos os resultados de melhora ou não do processo de ensino. O projeto está em operação desde 2016 e no decorrer do ano anterior e no primeiro semestre deste ano, foi percebido um aumento de interessados; pois no final de 2016 foram atendidos um total 79 beneficiados, entre professores e alunos; já no final deste primeiro semestre de 2017 houve um aumento, maior que o dobro, de beneficiados. Até o final deste ano estima-se atender um mínimo de 300 beneficiados, já que o projeto vem se aperfeiçoando e obtendo retornos positivos, pois já há um aumento da assimilação do conteúdo de exatas por parte dos alunos.


Texto completo: RESUMO