Artes/Dança/Letras
| ATIVIDADES LÚDICAS COMO INSTRUMENTO DE MOTIVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA – UM ESTUDO | |
| Rodrigo Araujo Pereira, Estela Mauer Menegaz, Bárbara E. Conzatti, Grazielli Fernandes, Miriam Novak Jardim, Bruno Dias da Silva |
| A ARTE QUE CONTA HISTÓRIAS: CONHECENDO O ARTISTA RENÉ MAGRITTE | |
| Emanoela Borges Machado, Ana Paula De Bona |
| Libertando os Monstros | |
| Tamires de Oliveira Gonçalves, Eliana da Silva Nunes, Eliana da Silva Nunes, Ingrid Amanda Moraes, Ingrid Amanda Moraes, Jéssica dos Santos Pasko, Jéssica dos Santos Pasko, Rejane Reckziegel Ledur, Rejane Reckziegel Ledur |
Biologia
| FLOR E PRINCIPAIS SÍNDROMES DE POLINIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA | |
| Vitor da Silva Folli, Magali Lopes de Souza, Carmen Lúcia Staub Cacuri |
| O ESTUDO DO AR E DA SAÚDE E A DESCONSTRUÇÃO DA VISÃO ANTROPOCENTRISTA NA ESCOLA | |
| Viviane Teresinha Viana Machado, Daniela Ripoll, Eliane Fraga da Silveira |
| A Temática Indigena na Escola: A Cultura do Estereótipo - Uma Triste Realidade | |
| Guilherme Augusto Martins da Silva, Viviane Machado, Eliane Fraga da Silveira |
Educação Física
| ZONA DE RISCO E ZONA SAUDÁVEL EM ESCOLARES | |
| José Luís Lussani Junior, Samyra Novelli, Rebecca Moreira Franco, Jeison Luz de Mello, Bianca Rocha Guterres |
| MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO FÍSICA : PROJETO BOLA. | |
| Patrícia Frizão, Guilherme Cassol Rosa, Paula Cristina da Silva Chaves, Wagner de Paula da Silva, Paola Gracioli de Camargo, Sandra Helena de Oliveira Marques, Maria Cristina Chimelo Paim |
| A CONTRIBUIÇÃO DO ESPORTE NA FORMAÇÃO INTEGRAL DO CIDADÃO | |
| Nicolas Scherer Fenker, Maiara Moraes Leão, Adauto Acunha, Ezequiel dos Santos Chaves, Maique Santos |
| RELATO SOBRE A PRÁTICA DE EXERCÍCIOS DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL DURANTE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A MUDANÇA DE HÁBITOS ALIMENTARES | |
| Andressa Ferreira da Silva, Taís Silva Machado, Luciano Leal Loureiro, Cândida Nunes Pereira |
| REDES SOCIAIS, ATÉ ONDE VÃO SEUS BENEFÍCIOS? | |
| JULIANA MARIA SANTOS DA SILVA, LUCAS NUNES VARGAS, FABIANO MORAES MIGUEL |
| A Importância do professor de Educação Física em escolas de ambiente de vulnerabilidade social | |
| Dalvan da silva Gottardo, Fábio Marlon Drescher, Fabiano Moraes Miguel |
| Acessibilidade: O cotidiano no âmbito escolar | |
| Brenda Josemara Ristow Moreira, Ryan dos Santos Rosa, Fabiano Moraes Miguel |
Física/Matemática/Química
| O ENSINO INTERDISCIPLINAR DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL | |
| Gabriela Raupp Hoffmann da Silva, Savana dos Anjos Freitas, Agostinho Serrano de Andrade Neto |
| UMA EXPERIÊNCIA DE DOCÊNCIA COMPARTILHADA NO PROJETO PIBID NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | |
| Jonata Souza dos Santos, Rafael Garrido, Rosana Pinheiro Fiuza, Carmen Teresa Kaiber |
| AS PRÁTICAS DESENVOLVIDAS NO ÂMBITO DO PROJETO PIBID MATEMÁTICA NA EMEF IRMÃO PEDRO | |
| Fernanda Dellinghausen, Patrícia da Silva Paulo, Maiquel Rafael de Souza da Silva, Alexandre Luciano Altneter, Thaís Santos do Amaral, Geanice Mineia de Christo, Carmen Teresa Kaiber |
Geografia/História
| PADRÕES DE BELEZA E DESCONSTRUÇÃO SOCIAL: OS REFLEXOS NA ADOLESCÊNCIA | |
| Tiago Soares Marques, Vanessa Ribeiro de Oliveira, Raul Robson Dias, Evangelia Aravanis, Ricardo Mendel |
| DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA PIBID NO ÂMBITO ESCOLAR | |
| Eliberto Trierweiler, Jéssica Luiz Vieira, Thais Cardoso Dias, Jussara Alves Pinheiro Sommer |
Pedagogia e Interdisciplinar
| A Arte Transversal através da Matemática. | |
| Michele Pereira de Souza, Fernanda Camargo Nazareth |